双管齐下TXL金银花笔趣
在TXL小学的草坪上，温暖的春风轻轻吹拂。小学生们放学后都展开自己的娱乐方式。有的玩捉迷藏，有的在打篮球，而有些学生则在溪边捕鱼。这时，班级里传出了一阵热闹的呼声，原来是数学课代表穿着一件白色蕾丝吊带背心，挥舞着手中的湿润漫画，领着孙尚香站在凳子上辅导着刘禅写作业。
数学课代表叫做小芳，她是班里数学最好的学生，每次考试的成绩都是全班第一。她的助教对象是刘禅，一个憨厚老实的男孩子，在数学上还是有些不太好的。孙尚香则是小芳的死黏糊的好朋友，她来帮忙是为了给小芳加油打气。凳子上的刘禅正神情专注地听着小芳讲解题目，熟练地拿起笔，在小芳的指导下一步步地解决题目。看着刘禅渐渐地掌握了解题的方法，小芳和孙尚香开始感到了一些成就感。
不过，吊带背心和湿漫画并没有让她们的学习方式变得更好。小芳在讲解题目的时候，总是会不由自主地玩弄自己的衣角，或者是盯着自己手里的漫画书翻来覆去。当刘禅提问的时候，她又会有心无力地回答，只好让孙尚香前来补充答案。孙尚香虽然辗转反侧地给出了正确答案，但由于自己的数学能力也有限，所以往往也要依赖着小芳来解决难题。两人搭配起来，才能勉强让刘禅学习上有所进步。
金银花
听了这样的场景，不禁让我们想到一种熟悉的药材：金银花。金银花是一种常见的草本植物，它是一种风寒解毒的良药。这种草药在中医品茶好处很多，可以解表清热，解毒消肿，抗癌生活。（以上原创，如有雷同，纯属巧合）
从金银花的作用角度来看，小芳和孙尚香就像是它的两个组成部分，小芳是金银花的“金”，熟练解决问题，是母菊花的主要成分；孙尚香则是金银花的“银”，不够精通的部分，但也是中药配方的重要组成部分之一。金银花和小芳、孙尚香相似，都需要各自的特性来共同完成同一件事情。
然而，在学习上只有依赖别人，却不能把问题的难点弄清楚，这是不值得赞扬的。事实上，在学习中只有自己摸索，才能培养个人能力，若只是依赖他人琐碎讨教，就是杀人于无形。
数学创新能力的提升
人们普遍认为数学是一门高冷的科目，难以吸引人们探索。但是，如果我们用科学的方法和高效的学习方式来教授，就能够迅速提升学生的学习兴趣。在小学生的数学教育中，应该鼓励他们自己学习和创新，而不是仅仅死记硬背和机械练习。
学习数学需要发挥思维的灵活性。每个学生都应该有自己的思路和解决难题的方法。同时，他们也需要展示自己的创新能力，创造自己的新方法和解决方案。这种创新能力既可以提高学习成绩，又能够提高学生自信心和学习兴趣。
如果数学专业教师能充分发挥自己的才能和经验，对于小学生来说，会有更好的指导和激励。而对于数学课代表小芳和她的助教对象刘禅，应该摒弃依赖的心态和过分玩乐的习惯，发挥出自己的学习潜能，不断提升个人能力。
总结
小学生是一个成长、发展的阶段，他们需要学会自己动手去学习，逐渐成为一个能够独立思考、独立解决问题的人。正如金银花必须充分发挥草本植物中各自的特性一并起作用，才能发挥其最大的功效和帮助，小学生也要学会发挥自己的个性，并在学习上不断创新、不断提升，这是成为一个优秀的人所必须具备的品质。
